Приложение 1
к Положению об учреждении
общего среднего образования
(в редакции постановления
Министерства образования
Республики Беларусь
15.04.2025 № 72)
УТВЕРЖДАЮ
Директор государственного
учреждения образования
«Средняя школа № 53 г. Гомеля»
К.С.Киржанов
2025
ШКОЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Государственное учреждение образования
«Средняя школа № 53 г. Гомеля»
(го среднего образования)
-
Настоящий школьный стандарт разработан на основании Кодекса Республики Беларусь об образовании, Положения об учреждении общего среднего образования, утвержденного постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19 сентября 2022 г. № 322.
-
Функционирование государственного учреждения образования «Средняя школа № 53 г. Гомеля» (далее–Учреждение) осуществляется в соответствии с законодательством
-
Учреждение самостоятельно осуществляет образовательную деятельность, подбор и расстановку кадров, разработку и принятие локальных правовых актов, а также иную деятельность в пределах, установленных законодательными актами и его уставом.
Локальные правовые акты учреждения не противоречат законодательным актам.
4. Учреждение (в зависимости от типа, места нахождения и в соответствии с законодательными актами):
4.1. реализует учебную программу начального образования, учебную программу базового образования и учебную программу среднего образования;
4.2. имеет право:
реализовывать образовательные программы специального образования;
создавать условия для организации учебно-тренировочного процесса или организовывать учебно-тренировочный процесс в целях подготовки спортивного резерва и (или) спортсменов высокого класса;
осуществлять деятельность, приносящую доход;
участвовать в экспериментальной и инновационной деятельности, деятельности по научно-методическому обеспечению общего среднего образования;
размещать в глобальной компьютерной сети Интернет на официальном сайте сведения о кадровом составе педагогических работников (должность, фамилия, имя, отчество (при наличии), уровень образования, квалификация, сведения о наличии ученой степени, ученого звания, а также с согласия указанных лиц иные сведения о них);
проверять подлинность документа об образовании (свидетельства об общем базов образовании) путем направления запроса в Министерство образования о подтверждении факта его выдачи в случае возникновения сомнений в подлинности документа об образовании, выданного в Республике Беларусь, при приеме (зачислении) лица для получения среднего образования;
входить в состав членов ассоциаций (союзов) и иных объединений некоммерческих организаций;
осуществлять международное сотрудничество в области образования.
5. Учреждение обеспечивает:
качество образования;
подбор, прием на работу и расстановка кадров, повышение их квалификации;
соблюдение санитарно-эпидемиологических требований;
создание безопасных условий при организации образовательного и воспитательного процессов;
разработка и принятие правил внутреннего распорядка для обучающихся;
создание безопасных условий для обучающихся, законных представителей несовершеннолетних обучающихся, педагогических и иных работников Учреждения в здании и на его территории (пропускной режим, перечень предметов и веществ, запрещенных к хранению и использованию обучающимися, иные меры);
моральное и материальное стимулирование обучающихся, педагогических и иных работников Учреждения;
меры социальной защиты обучающихся;
создание необходимых условий для организации питания и оказания медицинской помощи;
участие в формировании контрольных цифр приема;
ознакомление лиц, законных представителей несовершеннолетних при поступлении (зачислении) в Учреждение со свидетельством о государственной регистрации, учредительным документом, сведениями о наличии лицензии на образовательную деятельность, сертификатами и документами о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка для обучающихся, правилами внутреннего распорядка в общежитиях*, иными локальными правовыми актами Учреждения, содержащими права и обязанности обучающихся, а также по их запросу с учебно-программной документацией;
разработка с участием органа самоуправления, в состав которого входят законные представители несовершеннолетних обучающихся, порядка получения законными представителями несовершеннолетних обучающихся информации о ходе и содержании образовательного процесса, методах обучения и воспитания, результатах образовательной деятельности обучающихся;
оказание содействия уполномоченным государственным органам и иным организациям в осуществлении контроля за качеством образования.
6. В Учреждении не допускаются создание и деятельность политических партий, а также создание, анонимная или иная незаконная деятельность религиозных организаций.
7. При реализации образовательных программ общего среднего образования не допускается использование методов и средств обучения, образовательных технологий, наносящих вред физическому и психическому здоровью обучающихся.
8. При реализации экспериментально-инновационного проекта обеспечиваются защита прав и законных интересов участников образовательного процесса, предоставление и получение образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных образовательными стандартами общего среднего образования.
9. В Учреждении созданы условия для организации образовательного процесса:
учебно-методическое обеспечение;
кадровое обеспечение;
материально-техническая база.
10. Кадровые условия реализации образовательных программ среднего общего образования в Учреждении предусматривают:
укомплектование штата педагогических и других работников в соответствии со штатным расписанием;
наличие служебных (рабочих) инструкций для педагогических, руководящих и иных работников;
обеспечение повышения квалификации педагогических кадров;
проведение аттестации педагогических кадров.
11. Материально-технические условия реализации образовательных программ общего среднего образования обеспечивают:
11.1. освоение содержания программ общего среднего образования;
11.2. создание условий для активизации самостоятельной учебной деятельности обучающихся, удовлетворения их индивидуальных образовательных потребностей, развития творческих способностей, вовлечения их в проектную, исследовательскую и другие виды общественно значимой деятельности;
11.3. эффективное использование современных информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе;
11.4. реализация электронных услуг, используемых:
педагогическими работниками при организации, реализации и анализе результатов образовательного процесса;
обучающимися на учебных занятиях (уроках), при выполнении домашних заданий, в учебной, научно-исследовательской и проектной деятельности;
законными представителями несовершеннолетних обучающихся как участников образовательного процесса.
12. Учреждение имеет:
помещения, кабинеты, мастерские, участки, оснащенные мебелью, оборудованием и учебно-методическими материалами, необходимыми для организации образовательного процесса;
сооружения для занятий физической культурой и спортом;
медицинские помещения;
помещения для организации питания обучающихся, педагогических работников и других работников, оборудованные в соответствии с установленными санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации учреждений образования;
иное имущество в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.
13. Учреждение соблюдает требования законодательных актов в части:
санитарно-гигиенического обеспечения;
пожарной безопасности;
транспорта для обучающихся;
организации безопасной эксплуатации улично-дорожной сети и технических сооружений, организации дорожного движения в местах расположения Учреждения;
организации безопасной эксплуатации физкультурно-спортивных сооружений, спортивного оборудования и инвентаря;
установленного срока и требуемого объема текущего и капитального ремонта.
14. Запрещаются действия (бездействие), приводящие к необоснованному сокращению или ухудшению материально-технической базы Учреждения.
15. Педагогические работники Учреждения в соответствии с законодательными актами имеют право на:
защиту профессиональной чести и достоинства;
обеспечение условий для осуществления профессиональной деятельности;
обеспечение условий для охраны жизни и здоровья в процессе обучения и воспитания;
творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания, учебно-методических изданий и средств обучения и воспитания;
доступ к учебным программам, учебно-методической документации, информационным и аналитическим материалам;
участие в актуализации, разработке и определении структуры и содержания структурных элементов научно-методического обеспечения образования;
участие в научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной и международной деятельности;
участие в управлении Учреждением;
профессиональное развитие;
моральное и материальное поощрение за успехи в педагогической, научной, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования;
объединение в профессиональные союзы, иные общественные объединения, деятельность которых не противоречит законодательству;
ежемесячную компенсацию расходов на приобретение учебной и методической литературы.
16. Педагогические работники Учреждения обязаны:
участвовать в реализации государственной политики в области образования;
организовывать работу на основе безусловного взаимного уважения между обучающимися, их законными представителями и коллегами;
добросовестно и эффективно выполнять профессиональные обязанности, постоянно повышать свой профессионализм;
формировать у обучающихся духовно-нравственные ценности, гражданственность, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни;
быть честными, искренними, справедливыми и открытыми к общению;
проявлять доброту, вежливость и такт, избегать конфликтов в отношениях;
в пределах, установленных законом, сохранять в тайне доверенную им информацию;
содействовать созданию позитивных отношений между обучающимися и педагогическим коллективом;
соблюдать этические принципы и нормы в медиапространстве;
внешним видом, поведением и культурой общения должны соответствовать статусу педагогического работника.
17. Педагогические работники Учреждения не вправе оказывать платные консультационные услуги по отдельным учебным предметам, модулям, темам, в том числе помощь в подготовке к вступительным экзаменам (репетиторство), обучающимся, если это приводит к возникновению конфликта интересов педагогических работников.
18. Педагогическим работникам Учреждения запрещается использовать образовательный и воспитательный процессы в политических целях, а также побуждать обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Республики Беларусь и законодательным актам.
19. Обучающиеся Учреждения имеют право на:
получение образования по программам общего среднего образования;
создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития, состояния здоровья и познавательных возможностей;
уважение человеческого достоинства, защиту от физического и (или) психического насилия, жестокого, оскорбительного или унижающего обращения, унижения человеческого достоинства;
охрану жизни и здоровья в процессе обучения и воспитания;
пользование учебниками (учебными пособиями) в соответствии с законодательством;
бесплатное пользование библиотекой, учебными и физкультурными помещениями Учреждения;
участие в управлении Учреждения;
отдых во время перерывов, оздоровление во время каникул;
создание благоприятных условий для самообразования;
объективную оценку результатов образовательной деятельности;
сохранение места в Учреждении в случае направления на обучение и лечение в санаторно-курортную школу-интернат;
изучение содержания учебной дисциплины «Физическая культура и здоровье» в соответствии с группой здоровья;
посещение стимулирующих и/или поддерживающих занятий;
подбор факультативных занятий в пределах количества часов факультативных занятий, установленного учебным планом Учреждения, и с учетом предельно допустимой учебной нагрузки на одного обучающегося в неделю, установленной конкретными санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации учреждений образования;
изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне в соответствии с учебным планом Учреждения;
получение питания в порядке, установленном законодательством;
участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, конференциях и других образовательно-массовых, спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных и других мероприятиях;
поощрение успехов в учебной, спортивной, общественной, научной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;
получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи;
участие в молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству;
участие в органах самоуправления Учреждения;
защиту от любых незаконных посягательств.
20. Обучающиеся Учреждения обязаны:
проявлять вежливость и дружелюбие в общении с педагогами и другими участниками образовательного процесса, быть честными и искренними;
активно участвовать в общественной жизни Учреждения;
добросовестно учиться, стремиться к качественному овладению знаниями, умениями, навыками, самообразованию и развитию своих способностей;
добросовестно и ответственно подходить к освоению содержания образовательных программ и программ воспитания;
уважительно относиться к членам своей семьи, педагогам, обучающимся и другим участникам образовательного процесса;
выполнять требования педагогов и законных представителей учащихся по использованию мобильных телефонов и иных средств связи и видеозаписи, подключению к сети Интернет, соблюдать правила поведения в интернет-пространстве;
поддерживать порядок на своем рабочем месте;
беречь свое здоровье и здоровье других участников образовательного процесса, уважительно относиться к их национальным и религиозным чувствам;
бережно относиться к имуществу Учреждения, соблюдать чистоту и порядок в Учреждении и на его территории.
21. Законные представители несовершеннолетних обучающихся в Учреждении имеют право на:
ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительным документом, сведениями о наличии лицензии на осуществление образовательной деятельности, свидетельствами о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка для обучающихся, правилами внутреннего распорядка в общежитиях (при наличии), иными локальными правовыми актами, содержащими права и обязанности обучающихся, законных представителей несовершеннолетних обучающихся, а также учебно-программной документацией;
получение информации о ходе и содержании образовательного процесса, методах обучения и воспитания, результатах учебной деятельности обучающихся в порядке, определяемом руководителем Учреждения, с участием органа самоуправления, в состав которого входят лица из числа законных представителей несовершеннолетних обучающихся.
22. Законные представители несовершеннолетних обучающихся в Учреждении обязаны:
обеспечить условия для обучения и развития обучающихся;
создавать условия, необходимые для обучения, социализации, укрепления здоровья, саморазвития и самореализации ребенка;
уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;
избегать конфликтов во взаимоотношениях с учителями и другими родителями, проявлять доброту, вежливость и тактичность;
поддерживать конструктивные и доверительные отношения с участниками образовательного процесса, взаимодействовать с педагогами по вопросам воспитания и обучения детей;
содействовать созданию позитивных отношений в классном коллективе и родительском сообществе;
соблюдать этические принципы и правила поведения, в том числе в интернет-пространстве, уважительно относиться к национальным и религиозным чувствам участников образовательного процесса;
внешним видом, поведением, культурой общения быть положительным примером для своего ребёнка.
23. Меры дисциплинарного взыскания, условия и порядок их применения в отношении обучающихся в Учреждении определяются в соответствии с Кодексом Республики Беларусь
об образовании
